Tag Archives: Educacion
PSICOLOGÍA CIENTÍFICA APLICADA AL ADIESTRAMIENTO EN OBEDIENCIA BÁSICA PARA PERROS
24 Nov
posted by Miguel DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina, Reportajes, Sin categoría
Tags: Adiestramiento, Cachorro, Camada, Castigo, Controlado, Educacion, Educacion Canina, Perro, Premio, Psicologia Canina, Refuerzo Positivo, Rescate y salvamento de personas
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Por fin podemos disfrutar de este libro en formato electrónico.
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«Quienes sólo busquen un método concreto y eficaz de adiestramiento, encontrarán la “técnica” que necesitan en la segunda parte de la obra.
Pero, estimado lector, lo que usted tiene entre sus manos es mucho más que un libro de “técnicas” de adiestramiento. En los primeros capítulos encontrará algo inusual, … (más…)
RESPETO Y RESPONSABILIDAD
30 Oct
posted by Pablo DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina, Reportajes
Tags: Adiestramiento, Cachorro, Camada, Educacion, Educacion Canina, Perro, Premio, Psicologia Canina
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Todos los amantes de los animales tenemos claro que merecen respeto y que compartir tu vida con ellos es un placer y una responsabilidad. Son dos conceptos que van de la mano, en todos los ámbitos de la vida que se comparte con estos compañeros.
No obstante, y no sé muy bien porque es, hoy, estos dos conceptos no están muy claros, o se les está intentando cambiar el significado.
Hace no mucho me conto un amigo, que, disfrutando de un agradable paseo vespertino con su amigo Toby se cruzó con otra pareja humano-canina (una joven y su perrita). Él llamo a Toby, este vino y se puso a su lado, ella salió corriendo para coger a su perrita mientras grito dieciocho veces el nombre de su compañera, la cual la ignoro todas y cada una de las veces. Mi amigo, que se llama Andrés, le pregunto si (más…)
MÁS ALLÁ DEL ADIESTRAMIENTO EN POSITIVO
29 Nov
posted by Miguel DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina
Tags: Adiestramiento, Cachorro, Castigo, Educacion, Refuerzo Positivo
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Desde hace algún tiempo, más bien poco, ha surgido un tipo de adiestramiento que le llaman “en positivo” y no quiero confundirlo con el adiestramiento en positivo de toda la vida, sobre el cual ya he escrito con anterioridad, por lo que al que me refiero ahora le llamaremos “buenismo«.
Al final del artículo espero que todos sepamos porqué.
Si bien el adiestramiento en positivo, el cual no es santo de mi devoción para usarlo como prioritario para todo tipo de perros y todo tipo de adiestramientos porque deja por el camino muchos conceptos a los cuales ignora en la relación guía-perro, existe, generalmente, una disciplina, aunque sea mínima.
Y ya sabemos que la disciplina, por definición, es represiva, además de que incluye el acatamiento de normas y el estricto cumplimiento de las mismas. Pues bien, hay una serie de ¿adiestradores? Que lo basan todo solamente en los estímulos positivos, principalmente comida, y no se sancionan ni se reprimen ni censuran ni nada de nada todas aquellas conductas no deseadas. Generalmente piensan, creo, que son mejores y más humanitarios que los demás, o que quieren a los perros más que nadie. (más…)
QUE COLLAR USAR PARA QUE NO TIRE DE LA CORREA
19 Nov
posted by Pablo DiazCategories: Adiestramiento, Educación
Tags: Adiestramiento, Controlado, Educacion, Educacion Canina, Perro
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Para enseñar a un perro a no tirar de la correa con el método que hemos expuesto en el artículo “No tirar de la correa, algo más que comodidad» podemos usar cualquiera de los siguientes collares:
- Collar de castigo.
- Collar de cadena estrangulador.
- Lazo inglés
- RCE
Suponemos que los mejores resultados se obtienen con el collar de castigo, pero analizaremos cuáles son sus ventajas frente a los demás. (más…)
EDUCACIÓN CANINA, ¿UN ARTICULO DE LUJO?
15 Nov
posted by Miguel DiazCategories: Educación, Psicologia Canina, Reportajes
Tags: Cachorro, Camada, Educacion, Educacion Canina, Perro
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Hoy día, con tanta crisis como llevamos a nuestras espaldas, oímos permanentemente que la educación y el adiestramiento son artículos de lujo y que no están las cosas como para tanta filigrana.
Me gustaría analizar esto un poco.
Desde el punto de vista de la historia, no hace demasiados años, en España, había un bajo índice de escolarización, porque las cosas estaban muy duras y no se podía. Hoy todavía ocurre en muchos países. Se ha comprobado que esto fue un error. Sin educación no se hace futuro.
Pero si dejamos la historia y nos venimos al momento actual, nos damos cuenta de que cada vez hay leyes más restrictivas para perros. Casi cada día salen nuevas leyes, todas enfocadas a lo mismo, a tener un mayor control del perro, pero ¿a costa de qué? Pues a costa de poner bozales, de llevar correas cortas, de imponer multas de cantidades astronómicas, etc. (más…)
PERROS, ANIMALES CON DERECHOS UNIVERSALES
7 Nov
posted by Pablo DiazCategories: Reportajes
Tags: Cachorro, Camada, Educacion, Perro
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Desde hace mucho tiempo se le han otorgado al perro una serie de obligaciones, pero…
¿deben tener derechos los animales?
Nosotros pensamos que todos los seres vivos tienen derechos y obligaciones. En internet se pueden encontrar muchos escritos referentes a esto, el más popular es la «declaración universal de los derechos del animal», que podrás leer más abajo. No obstante, y aunque estamos de acuerdo con este escrito, no hemos encontrado en la base de datos nada referente a la «declaración universal de los derechos del animal», lo único que hemos encontrado, y no por ser lo único es poco importante, es un párrafo en la «Declaración universal sobre Bioética y Derechos Humanos« donde en unos de sus párrafos dice: (más…)
EL LIDER DE LA MANADA, ¿UN CONCEPTO ERRONEO?
21 Oct
posted by Pablo DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina
Tags: Cachorro, Camada, Educacion, Educacion Canina
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Se han escrito ríos de tinta sobre la organización social de los perros y de sus allegados como los lobos.
La conclusión que se puede sacar de estos escritos es que el perro tiene una organización social con una estructura muy jerarquizada en la que existen unos miembros alfa, macho
y hembra, un grupo de individuos llamados beta y el omega para acabar. Bien es cierto que muchas especies tienen una jerarquización como se acaba de indicar, pero realmente son mucho más complejas, ya que realmente no tiene una sola pirámide jerárquica, sino que tienen una pirámide jerárquica principal y después muchas subpirámides en función de diversos aspectos de los individuos, como por ejemplo la subpirámides de las hembras y la de los machos, las de los perros jóvenes machos y perros jóvenes hembras, las de los cachorros machos y cachorros hembras,… y muchas más combinaciones que se pueden dar. Esto presenta un entramado de pirámides y subpirámides muy difícil de interpretar debido a la gran cantidad de estas.
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NO TIRAR DE LA CORREA, ALGO MÁS QUE COMODIDAD
19 Oct
posted by Pablo DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina
Tags: Cachorro, Controlado, Educacion, Educacion Canina, Perro, Premio
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Unos de los primeros y mayores problemas que tiene un dueño con su perro es que «tira de la correa» y además mucho.
En primer lugar todos los propietarios quieren que su perro no tire de la correa para poder tener un paseo más cómodo. Pero si ahondamos un poco más veremos que el hecho de que el perro tire de la corre conlleva muchos problemas añadidos a parte de la comodidad, y hacer que un perro no tire de la correa consigue muchos beneficios para el perro.
Cuando un perro tira de la correa, por lo general, lo hace porque quiere llegar a algún sitio, objeto o individuo. Esto lo hace porque se deja llevar por la intensidad de los estímulos que recibe, no los selecciona, tan solo, y debido a la intensidad de estos, el perro cede, se inunda de los estímulos y los «obedece» más que a su dueño, provocando ansiedad, agresividad, falta de control, etc. (más…)
ADIESTRAMIENTO EN POSITIVO
26 Sep
posted by Miguel DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina
Tags: Camada, Educacion, Educacion Canina, Perro, Premio
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Siempre que hablamos de adiestramiento, parece que estamos hablando de enseñarle algo al perro, pero no siempre esto es verdad.
Adiestrar significa “hacer diestro”, o sea, perfeccionar al máximo posible los conocimientos en una determinada disciplina. Pero cuando hablamos de Obediencia Básica ¿qué es lo que le estamos enseñando al perro?. Vamos a hacer un análisis de esto, porque creemos que merece la pena:
En un adiestramiento de Obediencia Básica, generalmente, entran estos cinco ejercicios: Caminar al lado, sentarse a la orden, tumbarse a la orden, permanecer quieto en el sitio hasta nueva orden y venir a la llamada.
Pensemos ahora: ¿Es que el perro no se había sentado nunca antes de que se lo enseñáramos nosotros? ¿No sabía tumbarse antes de que se lo dijéramos nosotros?, de la misma manera era capaz de caminar al lado de alguien, persona, perro u otro animal u objeto móvil si a él le hubiera apetecido, y también sabía estarse quieto o desplazarse hasta donde él quisiera sin que nadie tenga que enseñárselo.
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EDUCACION DEL CACHORRO (III): Sin castigos, ni premios
17 Sep
posted by Miguel DiazCategories: Educación, Psicologia Canina
Tags: Cachorro, Castigo, Educacion, Premio
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Vamos ahora a ver un plano más tangible de la llegada de nuestro cachorro a casa.
Desde luego, desde el primer momento el perro debe convivir con la familia, por toda la casa, salón incluido y no debe permitirse que viva confinado en la terraza, el garaje, el jardín ni ningún otro lugar. Y mucho menos argumentando que ahora es cachorro y que más adelante ya pasará a casa, cuando sepa comportarse, porque si no empieza a hacerlo desde el momento en que llega nunca aprenderá lo que debe o no debe hacer. Tenemos que saber que, en principio, cuando el cachorro llega a casa, no sabe que hay cosas que puede hacer y cosas que no puede hacer. Hay que enseñárselo todo.
Jamás nos dejaremos llevar por la ira ni la violencia cuando el perro tire de las cortinas, muerda la pata de un mueble o vacíe los cojines del sofá. Piensa que el perro no sabe que eso no tiene que hacerlo. Lo que no implica (más…)
EDUCACION DEL CACHORRO (II): Un perro seguro y autocontrolado
11 Sep
posted by Miguel DiazCategories: Adiestramiento, Educación, Psicologia Canina
Tags: Cachorro, Camada, Controlado, Educacion, Perro
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Hemos hecho hincapié varias veces a lo largo de este artículo en el entendimiento mutuo entre perro y dueño, pero queremos hacerlo una vez más, ya que si entendemos a nuestro perro y él a su vez nos entiende a nosotros, tenemos sentada la base de la comunicación, y la comunicación es, a su vez, la base del desarrollo intelectual del perro. Es decir, no vamos a hacer a nuestro perro más inteligente, pero si vamos a conseguir que desarrolle y saque partido a su inteligencia, ya que por medio de la comunicación podemos hacer llegar unos u otros estímulos a nuestro perro, que se va a ver forzado, en alguna medida, a realizar pautas o comportamientos que seamos capaces de hacerle entender. 
Existen otros factores que son tan importantes como el entendimiento mutuo y la comunicación a la hora de tener una relación perfecta con nuestro perro. La identificación y la ascendencia. Identificación del perro hacia nosotros y nuestra ascendencia sobre el perro. (más…)
EMPATÍA CON EL PERRO
7 Aug
posted by Miguel DiazCategories: Educación, Psicologia Canina
Tags: Cachorro, Educacion, Perro, Psicologia Canina
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A lo largo de los años, desgraciadamente, he podido comprobar que abunda, bastante más de lo que parece, esos propietarios de perros que son de lengua larga y mano ágil, o sea, que bronquean continuamente a sus perros, y cuando no, les pegan. Y si les preguntas te dicen que es que al perro hay que educarlo, o que es que el perro no entiende otras maneras, y mil cosas más por el estilo.
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